![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Feb. 3rd, 2014
Первые минут 12 про фотоаппараты больше, а потом про архитектуру, ландшафт, архитектурную и ландшафтную фотографию.
Другие его записи см. тут http://pnsr.livejournal.com/tag/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE
(из-незапно)
Feb. 3rd, 2014 09:40 pmОбнаружил, что серебряным обручальным кольцом можно легко рисовать на мелованной бумаге.
Елена Трубина. «Трамвай, полный Wi-Fi»: о рецепции идей Ричарда Флориды в России | Издательство «Новое литературное обозрение»
Знания и умения, обозначенные в дипломе, могут принести доход тогда, когда обладатель оного действует ближе к источнику социальных благ. А сегодняшний характер близости к источнику описывается старым добрым термином «непотизм».
Если креативность, понятая как способность порождать новое знание, востребована у нас слабо, то креативность, как превращение имеющегося инсайдерского знания в экономические активы, представлена широко. «Могут ли чиновники быть креативным классом?» – вопрошает автор недавней статьи[5], и нельзя не признать уместности этого вопроса. В архитектурной среде, по мнению Григория Ревзина, все достаточно определенно:
«Если судить по авторским коллективам, все крупные московские архитектурные чиновники отличаются необыкновенной творческой плодовитостью, что особенно удачно, потому что по закону чиновник может заниматься творческой деятельностью и получать за нее гонорар»[6].
Каким образом концепция креативной экономики связана с тем, что, вопреки обещаниям и заверениям, преимущества от экономического роста никогда не распределяются равномерно? Из истории городов мы знаем, что творческие взлеты недолговечны, а города и их жители нередко бедствуют. Жизнь на грани выживания и сосредоточенность лишь на неотложных практических проблемах не способствуют росту творческого потенциала (не случайно рождение, к примеру, античной философии связывают с достаточным числом праздных обитателей Афин).
via![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
zurga
Знания и умения, обозначенные в дипломе, могут принести доход тогда, когда обладатель оного действует ближе к источнику социальных благ. А сегодняшний характер близости к источнику описывается старым добрым термином «непотизм».
Если креативность, понятая как способность порождать новое знание, востребована у нас слабо, то креативность, как превращение имеющегося инсайдерского знания в экономические активы, представлена широко. «Могут ли чиновники быть креативным классом?» – вопрошает автор недавней статьи[5], и нельзя не признать уместности этого вопроса. В архитектурной среде, по мнению Григория Ревзина, все достаточно определенно:
«Если судить по авторским коллективам, все крупные московские архитектурные чиновники отличаются необыкновенной творческой плодовитостью, что особенно удачно, потому что по закону чиновник может заниматься творческой деятельностью и получать за нее гонорар»[6].
Каким образом концепция креативной экономики связана с тем, что, вопреки обещаниям и заверениям, преимущества от экономического роста никогда не распределяются равномерно? Из истории городов мы знаем, что творческие взлеты недолговечны, а города и их жители нередко бедствуют. Жизнь на грани выживания и сосредоточенность лишь на неотложных практических проблемах не способствуют росту творческого потенциала (не случайно рождение, к примеру, античной философии связывают с достаточным числом праздных обитателей Афин).
via
zurga